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La variación en los refranes y frases proverbiales en español: un caso práctico
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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162
Students’ understanding of different text types: strategies to identify and enhance students’ conceptual understanding
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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163
Estereotipia, fraseología y traducción en las guías turísticas
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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164
La variación en los refranes y frases proverbiales en español: un caso práctico
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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165
O sufixo -AZO em unidades léxico-fraseológicas: uma análise contrastiva espanhol/português em corpus jornalístico
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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166
La variación traductológica en el título de una obra literaria.
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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167
Mismas expresiones distintos significados
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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168
Entre cognición y discurso. Aproximaciones sobre el potencial metafórico de algunas unidades fraseológicas referidas a estados de las personas
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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169
La variación en las unidades fraseológicas
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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170
¿Sería coser y… cantar? El papel del sonido en la memorización fraseológica en ELE
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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171
Linguistic and non-linguistic cues to acquiring the strong distributivity of each
In: Proceedings of the Linguistic Society of America; Vol 7, No 1 (2022): Proceedings of the Linguistic Society of America; 5236 ; 2473-8689 (2022)
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172
Relative gradable adjective recursion such as small small big mushrooms is more challenging for children than possessive recursion such as the deer’s friend’s sister’s mushrooms
In: Proceedings of the Linguistic Society of America; Vol 7, No 1 (2022): Proceedings of the Linguistic Society of America; 5294 ; 2473-8689 (2022)
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173
Children are more sensitive to the Recursive Set-Subset Ordering than to Adjective Ordering Restrictions
In: Proceedings of the Linguistic Society of America; Vol 7, No 1 (2022): Proceedings of the Linguistic Society of America; 5267 ; 2473-8689 (2022)
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174
A sociophonetic approach to the acquisition of Spanish rhotics in a bilingual community
In: Proceedings of the Linguistic Society of America; Vol 7, No 1 (2022): Proceedings of the Linguistic Society of America; 5231 ; 2473-8689 (2022)
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175
The development of vowel length as a subphonemic cue
In: Proceedings of the Linguistic Society of America; Vol 7, No 1 (2022): Proceedings of the Linguistic Society of America; 5273 ; 2473-8689 (2022)
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176
Some remarks on the history of transfer in language studies
In: Proceedings of the Linguistic Society of America; Vol 7, No 1 (2022): Proceedings of the Linguistic Society of America; 5206 ; 2473-8689 (2022)
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177
Understanding development and proficiency in writing : quantitative corpus linguistic approaches
Durrant, Philip; McCallum, Lee; Brenchley, Mark. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press, 2021
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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178
Pragmatics and its applications to TESOL and SLA
Pickering, Lucy; Attardo, Salvatore. - Hoboken, NJ : Wiley Blackwell, 2021
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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179
Transformative language learning and teaching
Leaver, Betty Lou (Herausgeber); Davidson, Dan E. (Herausgeber); Campbell, Christine (Herausgeber). - Singapore : Cambridge University Press, 2021
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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180
Mehrsprachigkeit
Busch, Brigitta. - Wien : facultas, 2021
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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